1. Cadwch ef yn lân
1. Cadwch yr wyneb yn lân a glanhewch y gwydr sgrîn gyffwrdd a'r llwch ar ymylon y gwydr yn rheolaidd.
2. Os oes llwch neu faw ar yr wyneb, dylid ei lanhau. Wrth sychu, trowch oddi ar bŵer y cyffyrddiad addysgu popeth-mewn-un.
3. Cyn glanhau sgrin y cyffyrddiad addysgu i gyd-mewn-un peiriant, dylech ddad-blygio'r llinyn pŵer yn gyntaf i sicrhau bod y cyfan-mewn-un peiriant mewn cyflwr pŵer, a sychwch ef yn ysgafn â lliain glân, meddal heb edau.
4. Yn ystod y broses lanhau, peidiwch â defnyddio chwistrell yn uniongyrchol ar y sgrin. Peidiwch â defnyddio toddyddion organig cyrydol, megis alcohol diwydiannol, i sychu arwyneb sgrin y cyffyrddiad addysgu i gyd-mewn-un.
2. defnyddio amgylchedd
1. Dylai amgylchedd defnydd y cyffyrddiad addysgu i gyd-mewn-un peiriant fod yn addas, a'r peth gorau yw ei ddefnyddio dan do.
2. Peidiwch â datgelu'r cynnyrch i law neu haul, er mwyn peidio â effeithio ar ddefnydd arferol y cynnyrch.
3. Dylai amgylchedd defnydd y cyffyrddiad addysgu i gyd-mewn-un peiriant geisio osgoi amlygiad golau cryf i sicrhau eglurder y sgrin LCD.
Tri, osgoi difrod
1. Peidiwch â tharo'r sgrin gyffwrdd â gwrthrychau metelaidd yn ystod defnydd dyddiol.
2. Wrth ddefnyddio'r cyffwrdd addysgu popeth-mewn-un peiriant, osgoi gwrthdrawiadau rhwng cynhyrchion a chrafwch wyneb y cynhyrchion.
3. Peidiwch â gosod gwrthrychau trwm ar y cyffyrddiad addysgu i gyd-mewn-un peiriant, a pheidiwch â'i ysgwyd yn ormodol, neu gallai ysgwyd treisgar achosi difrod i'r sgrin
