Cynllun system cerdyn dosbarth electronig campws clyfar, dichonoldeb ac angenrheidrwydd

Jul 03, 2021

Gadewch neges

Mae cerdyn dosbarth electronig deallus yn rhan bwysig o adeiladu campws, gall ddangos uchder hysbysu'r ysgol, ac mae'n ffenestr ar gyfer adeiladu diwylliant dosbarth. Gyda chymorth technolegau newydd fel data mawr a deallusrwydd artiffisial, mae gan gardiau dosbarth electronig deallus lawer o fanteision megis rhyngweithedd uchel, llawer iawn o wybodaeth, cymorth ar gyfer addysgu dosbarth, scalability, a bodloni ceisiadau, fel y gall rhieni gymryd rhan mewn addysg a deall amser real plant Mae sefyllfa'r ysgol wedi dod yn sianel ar gyfer rhyngweithio ymhlith ysgolion, athrawon, myfyrwyr a rhieni. Mae wedi hyrwyddo mwy o drawsnewid ac adeiladu gwybodaeth am gampws yr ysgol, ac wedi hyrwyddo integreiddio a datblygu addysg glyfar yn fanwl.


Gellir rheoli cardiau dosbarth clyfar yn unffurf yn y cefndir, a gellir uwchlwytho ac addasu'r cynnwys arddangos ar unrhyw adeg yn y cefndir. Gall yr ysgol reoli'r cardiau dosbarth yn unffurf wrth ddrws pob ystafell ddosbarth drwy'r rheolaeth gefndir i leihau'r eiddo a'r colledion materol a achosir drwy ddisodli cardiau dosbarth a newidiadau mewn gwybodaeth arddangos. Gall y system placiau dosbarth arddangos gwybodaeth amser real fel amser, hysbysiadau ysgol, dynameg campws, arddull dosbarth, rhagolygon tywydd, ac ati, fel y gall myfyrwyr ddeall dynameg y campws y tro cyntaf a lleihau'r oedi wrth drosglwyddo gwybodaeth. Trwy gardiau dosbarth clyfar, cardiau adnabod wynebau neu gardiau siglo, gall myfyrwyr gwblhau'r presenoldeb cyn y dosbarth, mae'r canlyniadau presenoldeb yn cael eu harddangos yn awtomatig, a chofnodir gwybodaeth ddata berthnasol i gynhyrchu presenoldeb personol a dosbarth. Drwy'r llwyfan rheoli, gall athrawon ddeall presenoldeb aelodau'r dosbarth ar olwg a gwella effeithlonrwydd presenoldeb.




Cerdyn dosbarth electronig deallus




Swyddogaethau'r System Cerdyn Dosbarth Trydan Clyfar:


1. Gweithgareddau dosbarth a bwletin gwybodaeth


Caiff hysbysiadau campws eu rhyddhau mewn amser real a'u harddangos i bob dosbarth, gan sicrhau prydlondeb gwybodaeth; mae gan bob dosbarth ei nodweddion ei hun, a gall dosbarthiadau gyhoeddi eu cynnwys nodweddiadol eu hunain yn annibynnol a chyfoethogi diwylliant y dosbarth.


2. Cyflwyniad amlgyfrwng


Gall arddangos gwybodaeth dosbarth, gwybodaeth ddyddiol, gwybodaeth am ddigwyddiadau cyfrif i lawr, cyhoeddiadau papur newydd ysgol, ac arddangos wedi'i bersonoli yn unol ag amodau'r dosbarth.


3. Cyhoeddi aseiniadau a graddau mewn amser real


Gall athrawon gyhoeddi gwaith cartref dyddiol i'r system cardiau dosbarth electronig, a fydd yn cael ei harddangos yn y cerdyn dosbarth electronig mewn amser real, a'i arddangos ar derfynfa gyfatebol pob myfyriwr ar yr un pryd, fel y gall myfyrwyr gwblhau a rhoi'r gwaith cartref mewn pryd; gall athrawon hefyd Arddangosir perfformiad a chyflawniadau diweddar myfyrwyr yn y system cardiau dosbarth i'w gweld yn hawdd gan fyfyrwyr a rhieni.


4. Arddangosfa aml-foddol


Cefnogi'r modd hysbysu brys, modd dosbarth, modd presenoldeb, modd rheolaidd, modd prawf, modd cyfrif i lawr.


5. System gofrestru ar sail dynol


Gall myfyrwyr symud eu cardiau ar y cerdyn dosbarth wrth fynedfa'r ystafell ddosbarth, symud eu hwynebau i fewngofnodi, a throsglwyddo eu gwybodaeth bresenoldeb yn gywir i'r system gefn mewn amser real, sy'n gyfleus i athrawon ac arweinwyr ei gwirio. Mae presenoldeb myfyrwyr yn glir ar yr olwg gyntaf, a gall rhieni hefyd dderbyn plant Mae'r wybodaeth mewngofnodi yn atgoffa bod dadansoddi data enfawr o gymorth mawr i reoli'r ysgol yn ddeallus.


Swyddogaeth system cerdyn dosbarth electronig deallus:


Rheoli Addysgu: Rheoli Statws Myfyrwyr, Rheoli Athrawon, Rheoli Dosbarth, Rheoli Presenoldeb, Rheoli Atodlen Cyrsiau, Cymeradwyo Materion, Rheoli Cardiau Dosbarth, ac ati;


Gwybodaeth rhwng ysgolion: rhyddhau modd, newyddion campws, newyddion clwb, cyhoeddiadau hysbysiadau, hysbysiadau prawf, trefniadau aseinio, dewis dosbarth;


Adeiladu yn yr ystafell ddosbarth: addysg foesol ddyddiol, gwybodaeth ddyddiol, dyletswydd ddyddiol, anrhydeddau dyddiol, albwm lluniau dyddiol, sêr dyddiol, datganiadau gwaith, amserlenni dosbarth dyddiol, a sloganau.


Gwaith athrawon: asesu ansawdd, cynllun addysgu, gwybodaeth yn yr ystafell ddosbarth, ymholiad am amserlen, presenoldeb myfyrwyr, graddau arferol, rhieni myfyrwyr, presenoldeb myfyrwyr, absenoldeb myfyrwyr, ac ati;


Mae cynhyrchion deallus wedi treiddio i bob cornel o'n bywydau. Yn ystod y blynyddoedd diwethaf, mae'r diwydiant addysg wedi denu mwy a mwy o sylw gan bob plaid. Er mwyn addasu'n well i ddatblygiad y diwydiant addysg, mae gwahanol offer addysgu deallus hefyd wedi'u cyflwyno i wahanol gampysau. Mae'n sicr yn beth sy'n cadw i fyny â'r oes. Fel y cerdyn dosbarth electronig o gynhyrchion modern, mae'r cerdyn dosbarth nid yn unig yn enw dosbarth, ond hefyd yn blatfform rhyngweithiol rhwng ysgolion, athrawon, rhieni a myfyrwyr. Mae Mingjinkang yn wneuthurwr ffynhonnell broffesiynol, menter sy'n arbenigo mewn ymchwil a datblygu a chynhyrchu cardiau dosbarth electronig. Mae'n darparu atebion system cardiau dosbarth electronig proffesiynol i brifysgolion a cholegau. Croeso i ymgynghori.


Anfon ymchwiliad