Dyn sgrin gyffwrdd-arddull rhyngwyneb peiriant

Jul 01, 2021

Gadewch neges

Mae arddull y rhyngwyneb peiriant dyn yn cyfeirio at y dull o reoli mewnbwn ar ryngwyneb defnyddiwr y system gyfrifiadurol. Mae arddull rhyngwyneb peiriant y sgrin gyffwrdd wedi mynd trwy'r 4 cenhedlaeth ganlynol o esblygiad:

1) Iaith gorchymyn. Cyn dyfodiad arddangosfa graffeg, llygoden, gweithfan cyflymder uchel a thechnolegau eraill, dim ond modd gorchymyn ac ymholi fyddai'r unig ddull rhyngwyneb peiriant dyn ymarferol. Roedd y cyfathrebu yn gyfan gwbl ar ffurf testun ac wedi'i gwblhau trwy orchmynion defnyddwyr ac ymatebion defnyddwyr i ymholiadau system. Mae'r dull hwn yn hyblyg i'w ddefnyddio, yn gyfleus i ddefnyddwyr arddangos eu creadigrwydd, ac mae ganddo effeithlonrwydd gwaith uchel ar gyfer defnyddwyr medrus, ond ar gyfer defnyddwyr cyffredinol, mae'n feichus, yn dueddol o wallau, yn anodd ei ddysgu, ac mae ganddo drin gwallau gwan galluoedd.

2) Opsiynau bwydlen. O'i gymharu â'r dull llinell orchymyn, mae'r dull hwn yn llai tueddol o wallau, gall fyrhau amser hyfforddi'r defnyddiwr yn fawr, lleihau nifer y trawiadau bysell y defnyddiwr, gall ddefnyddio'r offeryn rheoli deialog, a'r gallu i drin gwallau wedi gwella'n sylweddol. Fodd bynnag, mae'n dal yn ddiflas i'w ddefnyddio. Gall fod gormod o lefelau dewislen ac opsiynau dewislen cymhleth. Rhaid gwneud y dewis gam wrth gam, ac mae'r cyflymder rhyngweithio yn rhy araf.

3) Ffenestr-rhyngwyneb clic gogwydd. Gelwir y math hwn o ryngwyneb hefyd yn rhyngwyneb WIMP, hynny yw, mae ffenestri (Windows), eiconau (I-anfanteision), dewislenni (Bwydlenni), a dangosyddion (Dyfais Pwyntio) yn ffurfio bwrdd gwaith (Penbwrdd). Gall y dull hwn arddangos gwahanol fathau o wybodaeth ar yr un pryd, fel y gall defnyddwyr newid rhwng sawl amgylchedd gwaith heb golli'r cysylltiad rhwng sawl tasg. Gall defnyddwyr gyflawni rheolaeth yn hawdd -teipio a deialog-teipio tasgau trwy'r gwymplen-i lawr, a chyflwyno eiconau, mae technoleg botwm a bar sgrolio yn lleihau mewnbwn bysellfwrdd yn fawr, ac yn ddi-os yn gwella'r rhyngweithio effeithlonrwydd i ddefnyddwyr nad ydynt yn hyddysg mewn teipio.

4) Defnydd o iaith naturiol. Mae iaith naturiol yn cyfathrebu â meddalwedd cymhwysiad, ac yn cyfuno technoleg rhyngwyneb y drydedd genhedlaeth â chysyniadau hyperdestun ac aml dasg, gan ganiatáu i ddefnyddwyr gyflawni tasgau lluosog ar yr un pryd (o safbwynt y defnyddiwr). Gyda datblygiad pellach testun, graffeg, adnabod llais a thechnoleg mewnbwn, a datblygiad pellach technoleg amlgyfrwng ym maes-datblygu rhyngwyneb peiriant dynol, iaith naturiol-arddull ddynol{5}} bydd rhyngwynebau peiriant yn datblygu'n gyflym ac yn y pen draw yn dod yn ymarferol.

(2) Nodau dylunio rhyngwyneb peiriant dynol

Y nod y mae angen i ddyluniad rhyngwyneb peiriant dynol ei gyflawni nid yn unig yw un gorchymyn ac adborth, ond hefyd yn eithaf cymhleth, wedi'i rannu'n 4 agwedd yn bennaf:

1) Rhowch chwarae llawn i swyddogaethau'r cyfrifiadur ei hun.

2) Gwella effeithlonrwydd ac effeithiolrwydd y cyfrifiadur.

3) Sicrhau bod y cyfrifiadur neu'r system a ddefnyddir yn hawdd ei defnyddio, yn fwy darbodus ac yn fwy diogel, ac yn ymestyn y cylch defnydd.

4) Cwrdd ag anghenion corfforol a seicolegol y defnyddiwr, a gwella boddhad defnyddwyr.

Wrth adolygu'r diffiniadau a'r nodau uchod yn ofalus, gallwn ganfod bod yna faes annelwig rhwng y ddau. Os yw'n dechnoleg TG gyffredinol, mae mewnbwn ac allbwn yn absoliwt, ond mae'r rhyngwyneb peiriant dynol rhwng y defnyddiwr a'r cyfrifiadur, ond nid oes ymateb safonol. model. O ran yr agwedd weledol bwysicaf, mae'r signal a gyflwynir gan y cyfrifiadur ar y rhyngwyneb yn caniatáu i bobl weld y signal yn gywir, ond ystyr y signal hwn, mae angen i'r gwyliwr ddibynnu ar ei brofiad personol, ei wybodaeth a'r amgylchedd cyfagos i egluro yr holl signalau. Y ddelwedd a welwyd.

Mewn geiriau eraill, ni waeth pa mor dda yw-cynllunio system gyfrifiadurol, os nad yw'n ystyried anghenion y defnyddiwr, caiff ei ddosbarthu'n aml fel rhyngwyneb peiriant dynol sydd wedi methu. Er enghraifft, mae cyfrifiadur peirianneg sy'n arddangos llawer o symbolau mathemategol yn cael ei ddefnyddio gan bobl sydd newydd ddysgu gweithrediadau sylfaenol. , Mae'r swyddogaeth a gynlluniwyd yn dda yn wreiddiol yn dod yn rhwystr i bobl ddod o hyd i'r rhif cywir. O ganlyniad, nid yw ei gyflymder cyfrifo cystal â chyfrifiadur cyffredin. Felly, yn amlwg ni all dyluniad y rhyngwyneb peiriant dyn gael ei ddychmygu o swyddogaeth y cyfrifiadur yn unig.

Anfon ymchwiliad